School of Life

Bagian 1 “Saya nggak mau satu kelompok dengan Alief bu, saya ikut kelompok Eko saja.” Arif melirikku sinis. “Waduh, enggak bisa Rif, masing-masing kelompok terdiri dari 5-6 siswa. Kelompok Eko sudah pas 6 orang.” Bu enje tersenyum lalu menambahkan, “ Alief kan jago Bahassa Inggris, kamu malah beruntung Rif!” “Hah, beruntung? Buntung ya iya….orang egois gitu kok. Udah pelit, sombong pula.  Gak asyik deh!!”  Arif menggerutu dan tak mau beranjak dari bangkunya. Aku pura-pura tidak mendengar dan bersiap pindah ke bangkunya Arif. Lebih baik mengalah saja lah, dari pada pelajaran terganggu. Ternyata usahaku sia-sia. Saat pantatku baru saja menyentuh bangku di sebelahnya, Arif langsung berdiri. Bu Enje, saya masuk kelompok Eko saja bu. Miss Enje nampak menghela napas, berpikir langkah apa yang akan diambil untuk mengatasi Arif yang memang keras kepala. “Biar saya yang masuk kelompok Alief bu,” Hendri mengemasi peralatan sekolahnya dan berdiri.  Dalam hati aku bersyukur atas keikhla

The Definition A syllable is a part of a word pronounced as a unit.  It is usually made up of a vowel alone or a vowel with one or more consonants.  The word "Haiku" has two syllables:  Hai-ku; the word "introduction" has four syllables:  in-tro-duc-tion. "Haiku" is a traditional form of Japanese poetry.  Haiku poems consist of 3 lines.  The first and last lines of a Haiku have 5 syllables and the middle line has 7 syllables.  The lines rarely rhyme. Here's an example of Haiku: I am in the crowd I see nothing hear no sound- Just whispering wind Since Haikus are such short poems, they are usually written about things that are recognizable to the reader.  Animals and seasons are examples of recognizable topics children might enjoy exploring. What  am I? Haikus: These haikus act like a riddle.  The writer uses the Haiku to describe something.  The other children in the class can guess what the poet was describing after listening to or rea